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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，農(nóng)業(yè)和教育已日漸成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)?！?/span>親子農(nóng)業(yè)“成為農(nóng)業(yè)與親子教育相結(jié)合產(chǎn)生的一種新模式，諸如農(nóng)業(yè)嘉年華、親子采摘、農(nóng)業(yè)教育課堂模式等應(yīng)運(yùn)而生。家庭教育觀念和方式的轉(zhuǎn)變、一系列旅游及休閑農(nóng)業(yè)政策的出臺(tái)、2.5天等帶薪休假制度的制定、全面放開二孩政策的落實(shí)，也令親子游得到了有利的政策支撐和發(fā)展的必備條件。網(wǎng)絡(luò)科技的快速發(fā)展，帶來(lái)了便利的同時(shí)也將大多數(shù)兒童的休閑樂(lè)趣被禁錮在室內(nèi)或者虛擬世界，忽略了大自然帶來(lái)的教育。而親子農(nóng)業(yè)的目的是讓孩子在親近自然、體驗(yàn)農(nóng)耕的過(guò)程中開發(fā)興趣、學(xué)習(xí)知識(shí)，讓家長(zhǎng)近距離觀察到兒童的興趣所在，給予兒童發(fā)展正確的引導(dǎo)。這對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和兒童教育的開展是一種雙贏的結(jié)果。

一、研究基礎(chǔ)

1. 親子農(nóng)業(yè)涵義
      親子農(nóng)業(yè)屬于休閑農(nóng)業(yè)的一種，我們可以理解為將親子教育注入到休閑農(nóng)業(yè)當(dāng)中，通過(guò)利用農(nóng)業(yè)景觀資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，結(jié)合農(nóng)業(yè)文傳統(tǒng)化和科技、文化創(chuàng)意，發(fā)展休閑、旅游和教育，并具有引導(dǎo)城市家庭體驗(yàn)鄉(xiāng)村氛圍和田園生活功能的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式。

親子農(nóng)業(yè)主要關(guān)注的人群是具有一定經(jīng)濟(jì)消費(fèi)能力的、關(guān)注子女教育的家庭，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的文化創(chuàng)意性、體驗(yàn)性和啟智性。親子農(nóng)業(yè)融入更多親情和農(nóng)業(yè)元素，為家長(zhǎng)和孩子之間創(chuàng)造特殊的、親密接觸的機(jī)會(huì)。在親子農(nóng)業(yè)旅游推廣和營(yíng)銷方面，要保證游玩的安全、做到零傷害是親子游的最基本要求，在提供親子產(chǎn)品的同時(shí)，還能提供親子游安全知識(shí)，由此形成附加值，更易獲得家長(zhǎng)認(rèn)可。親子農(nóng)業(yè)因其呈現(xiàn)出的原生態(tài)的環(huán)境、非城市化的設(shè)施、低成本的盈利模式和高消費(fèi)的人群，未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/span>

      2. 市場(chǎng)條件
（1）社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
      我國(guó)農(nóng)業(yè)用地資源豐富，具有悠久的農(nóng)耕歷史文化，但是長(zhǎng)期以來(lái)生產(chǎn)方式落后，一直以粗放型農(nóng)業(yè)模式發(fā)展，隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的不斷提高，“精細(xì)化農(nóng)業(yè)”發(fā)展理念的引進(jìn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式有了很大的轉(zhuǎn)變。但是第一產(chǎn)業(yè)在我國(guó)所占GDP比重依然不高，農(nóng)民收入水平偏低，這對(duì)擁有6億農(nóng)民人口的中國(guó)來(lái)講不容樂(lè)觀。
      自“科學(xué)發(fā)展觀”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”等一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念的提出后，政府在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面所作的舉措表現(xiàn)出構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系的決心，其著手點(diǎn)在于由單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。而《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能的的若干意見》等政策的提出，強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必要性，親子農(nóng)業(yè)形成一種通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)資源的整合，融入文化創(chuàng)意和親子教育的產(chǎn)業(yè)模式，既可以滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，也迎合了親子教育、親子游等市場(chǎng)的火爆性，可謂一舉兩得。
（2）親子游市場(chǎng)的火爆
      2016年1-9月份“親子游”關(guān)鍵詞的百度指數(shù)顯示，6、7月份是親子游關(guān)注度的最高峰?！坝H子游攻略”、“親子酒店”、“親子路線”等相關(guān)主題詞熱度也在6、7月份不斷攀升。
      攜程旅游數(shù)據(jù)顯示，從親子游出行數(shù)量看，截至今年5月中旬，親子游出行人次約為去年同期的1.5倍。隨著出行主力的80、90后逐漸組建家庭，親子游市場(chǎng)規(guī)模有望進(jìn)一步擴(kuò)大。親子出行比例達(dá)到30%—40%，在寒暑假期間親子出行的比例更高，為平日的1.5倍。從親子游目的地選擇來(lái)看，一線城市北、上、廣親子產(chǎn)品的市場(chǎng)潛力巨大。
（3）家庭結(jié)構(gòu)和新一代父母消費(fèi)觀的轉(zhuǎn)變
      隨著80后和90后家長(zhǎng)群體的不斷擴(kuò)大，二胎政策的開放，未來(lái)的嬰童經(jīng)濟(jì)規(guī)模一定會(huì)有巨大增長(zhǎng)。有數(shù)據(jù)表明目前中國(guó)現(xiàn)有超過(guò)7000萬(wàn)0-3歲嬰幼兒人口，0-12歲嬰童人數(shù)占比達(dá)到13%-14%，人口基數(shù)占比較大。同時(shí)，“421”結(jié)構(gòu)成為中國(guó)年輕家庭中主要的家庭結(jié)構(gòu)，嬰童在家庭中受到足夠的重視，并且具有兩代人充沛的支付能力和支付意愿，嬰幼兒消費(fèi)也越來(lái)越高端化，安全健康及功能訴求都在不斷升級(jí)。
      數(shù)據(jù)顯示，去年海外親子游方面，平均花費(fèi)超過(guò)5000元的占比超過(guò)50%。雖然去年國(guó)內(nèi)親子游的平均花費(fèi)總額在5000元以下的占比超過(guò)90%，但其中2000元以下的占比從2014年60%下降至2015年的49%，而2000—5000元的總占比從35%提升至2015年的46%。攜程相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，這一現(xiàn)象從側(cè)面說(shuō)明，隨著國(guó)內(nèi)游客收入和生活水平的提高，對(duì)于親子游產(chǎn)品的品質(zhì)要求也持續(xù)提高，出行花費(fèi)呈持續(xù)上升的趨勢(shì)。
（4）國(guó)內(nèi)市場(chǎng)空白
      中國(guó)的親子教育市場(chǎng)雖處于初期發(fā)展階段，但市場(chǎng)潛力很大，親子農(nóng)園這塊，在國(guó)外發(fā)展比較成熟，但是國(guó)內(nèi)卻很少，成功的案例寥寥無(wú)幾。隨著消費(fèi)需求的變化，親子游國(guó)內(nèi)市場(chǎng)十分廣闊，親子農(nóng)業(yè)應(yīng)堅(jiān)持將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意和科技緊密結(jié)合在一起，做到文創(chuàng)與農(nóng)業(yè)的統(tǒng)一，不斷更新理念，親子農(nóng)業(yè)一定能迎來(lái)重大發(fā)展。
（5）電子科技發(fā)展的弊端
      電子科技產(chǎn)品的發(fā)展對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利，但是生理和心智發(fā)育都不健全的兒童對(duì)電子產(chǎn)品的頻繁接觸則會(huì)產(chǎn)生一定的消極影響。一些兒童因?yàn)槌撩耘c網(wǎng)絡(luò)、游戲等造成財(cái)產(chǎn)、健康危害的報(bào)道也屢見不鮮。據(jù)相關(guān)研究，電子產(chǎn)品的使用從以下幾個(gè)方面對(duì)兒童產(chǎn)生影響：
① 言語(yǔ)落后，交流有障礙；
② 缺乏對(duì)紙質(zhì)閱讀興趣，產(chǎn)生文字閱讀障礙；
③ 情緒不穩(wěn)定，暴力內(nèi)容使其具有攻擊性；
④ 影響親子，同伴等人際關(guān)系；
⑤ 影響孩子身體和心理健康發(fā)育；
⑥ 損害視力等。因此，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望能夠帶孩子走出室內(nèi)，享受戶外，享受自然的樂(lè)趣。親子農(nóng)業(yè)正是將自然教育與親子結(jié)合在一起，融入了文化和親情元素，并伴有知識(shí)性和趣味性，在市場(chǎng)上一定會(huì)大受歡迎。

3. 政策支持
     2014年中國(guó)人民銀行出臺(tái)的《關(guān)于做好家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體金融服務(wù)的指導(dǎo)意見》明確要求涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)在為發(fā)展包括休閑農(nóng)業(yè)在內(nèi)的新型農(nóng)業(yè)主體提供“一對(duì)一”全面金融服務(wù)。這意味著，發(fā)展親子農(nóng)業(yè)，金融貸款更加容易，對(duì)于想要發(fā)展項(xiàng)目但是缺少龐大投資的這一問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。
      2015年發(fā)布的《關(guān)于積極開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能大力促進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的通知》中明確提出將“明確用地政策”，在實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度的前提下，對(duì)農(nóng)民就業(yè)增收帶動(dòng)作用大、發(fā)展前景好的休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目用地，各地要將其列入土地利用總體規(guī)劃和年度計(jì)劃優(yōu)先安排。這意味著親子農(nóng)業(yè)用地政策將更加靈活，對(duì)于發(fā)展親子農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)有了用地保障。
      2016年《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能的的若干意見》，文件指出要充分發(fā)揮鄉(xiāng)村各類物質(zhì)與非物質(zhì)資源富集的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，利用“旅游＋”、“生態(tài)＋”等模式，推進(jìn)農(nóng)業(yè)、林業(yè)與旅游、教育、文化、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合。并要求能夠多渠道籌集建設(shè)資金，大力改善休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等公共服務(wù)設(shè)施條件，并在完善農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度，完善金融創(chuàng)新等方面給予了重要保障。這對(duì)于發(fā)展親子農(nóng)業(yè)不論從土地還是資金等各方面提供了重要保障。

4.開發(fā)地條件
       親子農(nóng)業(yè)的開發(fā)需具備特定的條件，合適的區(qū)位條件，便利的交通條件，完善的基礎(chǔ)設(shè)施，巧妙的結(jié)合文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)都能夠最大程度的吸引客流量。
親子農(nóng)業(yè)選址地位于一、二線城市或者旅游目的地城市，這里的人群經(jīng)濟(jì)消費(fèi)能力比較高，具有強(qiáng)烈的教育支付能力和意愿。
      自然資源環(huán)境條件較好，有鮮明的項(xiàng)目特色與自主產(chǎn)品開發(fā)能力，特別是在開發(fā)服務(wù)、制定產(chǎn)品時(shí)，圍繞“親子”主題，增加個(gè)性體驗(yàn)。
      占地面積為50畝起步以上，通常在1000畝以內(nèi)，擁有可使用或者改造建筑的面積，具備停車場(chǎng)建設(shè)的條件；
      區(qū)位條件要好，周圍道路交通條件便利，這是決定客流量多少的一個(gè)重要因素，離近城市或者大居住區(qū)，距離在1小時(shí)車程內(nèi)；有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，一個(gè)合理的親子游產(chǎn)品，在出游半徑方面，應(yīng)該根據(jù)兒童年齡合理定制。3-5歲學(xué)齡前兒童，目的地車程不宜超過(guò)2小時(shí)；6-10歲兒童，目的地車程不宜超過(guò)4小時(shí)。
     基礎(chǔ)設(shè)施到位，自身或周邊具備餐飲供給能力以及住宿接待條件，在住宿方面，安排的酒店客房，配置要滿足家長(zhǎng)與孩子雙方的需求，尤其是孩子。餐飲方面，應(yīng)該充分考慮兒童的需求，備有兒童餐或是適合兒童食用的產(chǎn)品。周邊服務(wù)配套較好或者內(nèi)部可滿足基礎(chǔ)服務(wù)條件，具有安全保障。

二、發(fā)展現(xiàn)狀

      歐美的親子農(nóng)業(yè)園，更像是大自然學(xué)園、農(nóng)業(yè)樂(lè)園，是父母和孩子共同成長(zhǎng)、共同休閑娛樂(lè)的親子基地。臺(tái)灣親子農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作、對(duì)文化要素的挖掘、對(duì)資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮利用，使其成為亞洲親子農(nóng)業(yè)的典范。相比之下，我國(guó)大陸地區(qū)親子農(nóng)業(yè)起步較晚，產(chǎn)品單一，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，歐美和臺(tái)灣地區(qū)成功的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，可為我們提供很好的借鑒。
歐美親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：
      歐美親子農(nóng)業(yè)是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸開發(fā)的，具有引導(dǎo)城市家庭體驗(yàn)鄉(xiāng)村氛圍和田園生活的功能。他們認(rèn)為，發(fā)展親子農(nóng)業(yè)旅游必須真真實(shí)實(shí)將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好，如果將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)表演化，那就勢(shì)必失去鄉(xiāng)村旅游的原汁原味，削弱鄉(xiāng)村旅游對(duì)外來(lái)游人的應(yīng)有魅力。歐美親子農(nóng)業(yè)的發(fā)展比較成熟，目前的發(fā)展模式主要包括租賃模式——親子開心農(nóng)場(chǎng)；森林幼兒園模式——自然教育法；融合發(fā)展模式——綠色假期；鄉(xiāng)村博物館模式——?dú)v史大課堂；農(nóng)業(yè)創(chuàng)意節(jié)慶模式；鄉(xiāng)村休閑娛樂(lè)模式。
日本親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：
      日本人多地少，國(guó)土可居住面積比例小，城市與農(nóng)村之間距離很近。在觀光休閑旅游方面，日本84%的游客會(huì)選擇本市周邊或是鄰近城市的休閑觀光景點(diǎn)。日本休閑旅游的發(fā)展十分重視對(duì)當(dāng)?shù)匦蓍e農(nóng)地、森林資源、河海資源的有效利用與整合，以及對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源的活用，發(fā)展形成了不同類型的休閑農(nóng)業(yè)。而日本的親子農(nóng)業(yè)巧妙的將生產(chǎn)、加工、銷售與觀光體驗(yàn)相結(jié)合起來(lái)，形成了一個(gè)成熟的循環(huán)的商業(yè)模式。此外，日本還有通過(guò)對(duì)生產(chǎn)性農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行改造升級(jí)成為親子農(nóng)業(yè)的農(nóng)場(chǎng)（琦玉農(nóng)場(chǎng)）。他們往往通過(guò)細(xì)致貼心的設(shè)置，主題形象鮮明，以及精準(zhǔn)獨(dú)到的定位和清晰的分區(qū)而能打造出深受兒童喜歡的親子農(nóng)場(chǎng)，贏得不錯(cuò)的口碑，從而持續(xù)盈利。
臺(tái)灣親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：
      臺(tái)灣鄉(xiāng)村旅游與休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，已經(jīng)初具規(guī)模并且富有文化特色。相比世界其他地區(qū)，臺(tái)灣的親子農(nóng)業(yè)最大的特點(diǎn)，就是具有明確的農(nóng)業(yè)細(xì)分主題，比如三星村以蔥文化為主題，走馬瀨農(nóng)場(chǎng)以蘭花為主題。臺(tái)灣親子農(nóng)業(yè)以農(nóng)為本，在規(guī)劃、管理和布局等方面都相當(dāng)?shù)轿?，其寓教于農(nóng)的方式使其廣受歡迎。臺(tái)灣親子農(nóng)業(yè)的發(fā)展一般包括主題深入型，精細(xì)農(nóng)業(yè)與文化體驗(yàn)結(jié)合型，情景消費(fèi)型，農(nóng)業(yè)生活分享型等。
大陸親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：
      親子農(nóng)業(yè)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)和文化創(chuàng)意結(jié)合、發(fā)展為主題，以親子教育為發(fā)展目標(biāo)的‘寓教于農(nóng)’的理想場(chǎng)所，是一個(gè)新型多功能的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)。隨著中國(guó)城市化水平的不斷提高，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村的孩子特別多，親子農(nóng)業(yè)還處于起步階段。在國(guó)外， 一個(gè)家庭帶著孩子參加各種親子農(nóng)業(yè)互動(dòng)活動(dòng)。而在我國(guó)大陸，大部分孩子的周末和假期在作業(yè)、習(xí)題訓(xùn)練、特長(zhǎng)班中度過(guò)，孩子的身心健康和幸福指數(shù)令人堪憂。親子農(nóng)業(yè)作為孩子們成長(zhǎng)的大自然課堂，發(fā)展空間很大，但仍處于初級(jí)階段，在產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面存在較多問(wèn)題，一定程度上阻礙了產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，與新農(nóng)村建設(shè)的要求也不相適應(yīng)。

現(xiàn)階段中國(guó)親子農(nóng)業(yè)的發(fā)展存在的問(wèn)題：       
（1）忽視對(duì)兒童的個(gè)性化設(shè)計(jì)。如植物高度、圍欄設(shè)計(jì)、采摘觀賞等方面沒(méi)有充分考慮到孩子的個(gè)體需求，從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)出孩子不喜歡的設(shè)施，讓孩子失去趣味性。
（2）標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，解說(shuō)牌等，沒(méi)有足夠的讓孩子了解到應(yīng)該學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，缺乏趣味性。
（3）DIY課程，通常是采用一對(duì)多的傳輸指導(dǎo)方式，使家長(zhǎng)和孩子之間缺乏緊密和特別的的互動(dòng)效果，造成不太好的體驗(yàn)。
（4）城市化的設(shè)施和玩具比較多，忽視了親子農(nóng)業(yè)回歸自然的本質(zhì)，一些設(shè)施建設(shè)粗糙存在一定的安全隱患問(wèn)題，和文化、創(chuàng)意結(jié)合不緊密。
（5）項(xiàng)目華而不實(shí)，走馬觀花，未能將文化創(chuàng)意融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，缺乏知識(shí)性。無(wú)法做到真正的農(nóng)業(yè)和親子教育結(jié)合在一起，不能增加對(duì)客戶的“粘稠性”。

三、開發(fā)意義

1.改變自然教育匱乏的困境 
      在中國(guó)，很多家長(zhǎng)要求孩子在很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)各種技能，絲毫不會(huì)考慮孩子的興趣所在，為的是在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。但他們卻忽略了孩子活潑好動(dòng)的天性，忽略了人類離不開大自然的天性。因此，常常適得其反，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。而“親子農(nóng)業(yè)”恰恰可以讓孩子享受自然樂(lè)趣的同時(shí)接受知識(shí)的灌輸。除此之外，自然教育還可以從以下幾方面對(duì)孩子的身心發(fā)育產(chǎn)生積極影響：
      （1）增加孩子的肢體活動(dòng)-精神運(yùn)動(dòng)學(xué)的再次推進(jìn)。通過(guò)農(nóng)業(yè)活動(dòng)的參與，可以很好的對(duì)身體進(jìn)行鍛煉，有利于兒童的成長(zhǎng)發(fā)育。
      （2）身體知覺喚醒自我意識(shí)，通過(guò)在親子農(nóng)業(yè)的實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)程，可以讓兒童很好的觀察自己，鍛煉自己的平衡和協(xié)調(diào)性。通常平衡力比較好的兒童情緒比較穩(wěn)定，并且充滿安全感。
      （3）促進(jìn)感官發(fā)展。在進(jìn)行農(nóng)事體驗(yàn)、休閑娛樂(lè)過(guò)程中，兒童的知覺、聽覺和嗅覺都會(huì)受到刺激，進(jìn)而完成感官上的良好發(fā)育。
      （4）通過(guò)親身的自然體驗(yàn)，觀察昆蟲小動(dòng)物的取食情況，了解到生物鏈的存在，明白四季的交替輪換，進(jìn)而理解成長(zhǎng)的規(guī)律，這對(duì)于個(gè)體價(jià)值觀的構(gòu)建和形成有重要幫助。
   
2. 拉近親子之間的距離
      快節(jié)奏的城市生活，父母往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鲗?dǎo)致與孩子之間的缺乏溝通，長(zhǎng)此以往造成親子關(guān)系之間的生疏。親子農(nóng)業(yè)融入了親情元素，通過(guò)一些親子體驗(yàn)活動(dòng)的安排，讓親子之間有特別的、親密的接觸，情感上獲得滿足，這對(duì)于構(gòu)建和諧美滿的家庭有重要幫助，通過(guò)親子活動(dòng)在知識(shí)、趣味上都有所收獲，這樣的親子農(nóng)業(yè)對(duì)于現(xiàn)代都市家庭一定十分具有吸引力。

四、開發(fā)策略

 親子農(nóng)業(yè)的開發(fā)以農(nóng)業(yè)區(qū)自然條件和文化資源為依托，將農(nóng)業(yè)元素融入游樂(lè)設(shè)施和親子活動(dòng)當(dāng)中，通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分、精準(zhǔn)定位、科學(xué)管理等手段，以家庭親子教育為目的所開發(fā)的一種休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品類型。通過(guò)一些國(guó)內(nèi)外親自農(nóng)業(yè)比較成功的案例分析和借鑒，總結(jié)出以下幾種開發(fā)模式和運(yùn)營(yíng)模式：
1. 親子游賞型
      接近自然生態(tài)環(huán)境的田園可以幫助孩子們認(rèn)知自我、感知世界，幫助孩子構(gòu)筑自己的價(jià)值觀和自然觀，滿足孩子的好奇心和探索未知的欲望，是孩子們釋放天性的絕佳環(huán)境，而經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的但有一定特色的游賞型產(chǎn)品非常有利于孩子們系統(tǒng)地認(rèn)知事物。例如主題農(nóng)樂(lè)園、親子度假營(yíng)地等均屬于親子游賞模式類型，可以讓孩子最大程度的釋放天性。
2. 親子互動(dòng)型
      當(dāng)下，“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”理念深入到各個(gè)行業(yè)，親子游中家長(zhǎng)和孩子僅僅只是觀賞，充當(dāng)“看客”是無(wú)法滿足大多數(shù)家庭的需求和意愿，更會(huì)降低農(nóng)場(chǎng)的吸引力。而通過(guò)互動(dòng)、共同體驗(yàn)，不僅可以使家長(zhǎng)和孩子在游玩過(guò)程中感到充滿樂(lè)趣，而且還可以通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)孩子的陪伴融入到親情元素。因此設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)多考慮家長(zhǎng)和孩子的體驗(yàn)和互動(dòng)協(xié)作。例如親子社交圈、親子創(chuàng)意集市等就屬于通過(guò)依托特色產(chǎn)品，增加家長(zhǎng)的參與度與親子間互動(dòng)性粘稠度的親子互動(dòng)型模式。
3. 親子教育科普型
      我國(guó)具有歷史悠久的農(nóng)耕文化，具體到地方又形成了各具特色的農(nóng)業(yè)風(fēng)情，在進(jìn)行親子農(nóng)業(yè)開發(fā)過(guò)程中應(yīng)該體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)文化特色，展示出不同時(shí)期不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)文化歷史，將農(nóng)業(yè)文化注入到休閑娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中，形成一種“寓教于農(nóng)”的充滿樂(lè)趣又不乏啟智性的模式。
親子游產(chǎn)品時(shí)間上寬松且寓教于樂(lè)，以能夠啟發(fā)孩子的智慧為佳，設(shè)計(jì)考慮時(shí)既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。例如森林幼兒園等就是通過(guò)不斷將教育和成長(zhǎng)素材融入親子項(xiàng)目中，通過(guò)多樣的自然課程讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。

五、運(yùn)營(yíng)模式

    1. 親子農(nóng)業(yè)連鎖模式
      親子農(nóng)業(yè)連鎖模式，是立足于自身發(fā)展，通過(guò)自身發(fā)展的不斷摸索、整合，規(guī)模得到擴(kuò)大，品牌得到市場(chǎng)的認(rèn)可，而發(fā)展起來(lái)的一種將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和親子游相結(jié)合，進(jìn)而在全國(guó)各地建立連鎖基地形成的連鎖經(jīng)營(yíng)模式。
2. “親子農(nóng)業(yè)”獨(dú)立發(fā)展模式
      與連鎖模式相對(duì)應(yīng)的，就是農(nóng)場(chǎng)依托自己的資源配置進(jìn)行策劃建設(shè)，單個(gè)親子農(nóng)業(yè)的開發(fā)必須在科學(xué)合理的規(guī)劃基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意設(shè)計(jì)融入到農(nóng)場(chǎng)開發(fā)當(dāng)中，總體來(lái)講有以下幾種類型：
      生產(chǎn)基地型：立足農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，為都市中高端家庭提供安全健康農(nóng)產(chǎn)品的同時(shí)，開展各種親子活動(dòng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)科普教育活動(dòng)。
      設(shè)施園藝型：以室內(nèi)為基地，運(yùn)用科技靜心培育農(nóng)藝與園藝作物，吸引親子家庭參觀。
      農(nóng)業(yè)景觀型：利用獨(dú)一無(wú)二的景觀特點(diǎn)，融入地方特色和農(nóng)耕文化，開展軟性休閑活動(dòng)。
      農(nóng)業(yè)體驗(yàn)型：將農(nóng)耕文化與農(nóng)趣文化結(jié)合并進(jìn)行深度包裝，提高家庭參與度。
      主題創(chuàng)意型：主題樂(lè)園。
3. 輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式
      親子農(nóng)業(yè)的創(chuàng)辦，需要大量資金的投入，很多農(nóng)莊主建設(shè)自家農(nóng)莊的時(shí)候往往由于資金鏈的短缺導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法進(jìn)行。因此，一種“輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”模式可以很好的解決這一問(wèn)題，使農(nóng)場(chǎng)主不再受資金問(wèn)題煩惱。通過(guò)這種經(jīng)營(yíng)運(yùn)行，可以規(guī)避項(xiàng)目前期的危險(xiǎn)，并為自己摸索經(jīng)驗(yàn)和建立核心骨干團(tuán)隊(duì)提供緩沖時(shí)間。在整個(gè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程周種創(chuàng)新研發(fā)是關(guān)鍵，必須要不停的自我否定和自我肯定，精心管理，以技術(shù)和品牌來(lái)打造自己的特色親子農(nóng)業(yè)。

小結(jié)
      不論選擇何種運(yùn)營(yíng)模式，一定會(huì)經(jīng)歷開發(fā)、營(yíng)銷和管理這三個(gè)階段。對(duì)于資源的整合、空間的布局，景觀設(shè)計(jì)要科學(xué)規(guī)劃，立足于本體資源和全局，借助營(yíng)銷手段進(jìn)行造勢(shì)宣傳，挖掘自身特色和文化創(chuàng)意，從細(xì)節(jié)上入手，對(duì)親子農(nóng)業(yè)品牌做深層次包裝。從運(yùn)營(yíng)管理層面來(lái)說(shuō)，營(yíng)銷、業(yè)務(wù)管理、職能監(jiān)督和后勤保障4個(gè)方面，有計(jì)劃有安排的進(jìn)行開展，要重視服務(wù)體系的建設(shè)，完善配套設(shè)施，這是國(guó)內(nèi)親子農(nóng)業(yè)目前所欠缺的，也是最有改進(jìn)潛力的地方。